Educación Holística

La educación es la piedra angular en el destino del mundo. Como ya he mencionado en este blog, a partir de las ideas que se nos inculcan desde que somos niños, es como vamos a actuar cuando seamos adultos y es en es este momento donde se toman las decisiones que dirigirán al mundo a uno u otro rumbo.
Es fácilmente apreciable cuán deteriorado se encuentra tanto el planeta como las mismas relaciones humanas. Diariamente escuchamos hablar por todos los medios de comunicación a científicos alarmados por el gran daño que le estamos causando al planeta al punto de que todas las predicciones sobre esto son negativas. Se nos hace normal informarnos por las noticias sobre asaltos, violaciones, suicidios, homicidios, estafas, guerras y demás hechos aborrecibles que afectan a todos y todas.
El modelo capitalista en el que vivimos ha provocado una serie de factores que dañan gravemente a las relaciones sociales. La idea de mayor ganancia a costa de todo ha hecho que las personas maten, literalmente, a otras simplemente por dinero. Lo peor es que desde niños nos comienzan a crear esas ideas en la cabeza con una de las armas más poderosas que este modelo posee que es la televisión combinada con mercadeo. Esta dupla provoca que desde pequeños nos tornemos seres plenamente materialistas; nos convertimos en “Homo cassus” (hombre vacío); dejando de disfrutar cosas realmente importantes y generando una gran perdida de valores. Con este modelo ya a muchos y muchas no les interesa que pueda ocurrir con las personas que viven fueras de las paredes de sus casas, aún si el daño es provocado por ellos mismos.
Yo siempre he apostado porque la solución a muchos de estos problemas es la educación. Sin embargo, el modelo educacional en el que vivimos (hablo del costarricense ya que no conozco otro) no es óptimo. Nuestro modelo educacional esta dejando de lado muchos puntos importantes que son necesarios abordar en el proceso educativo.
El trabajo de los profesores y las profesoras costarricenses es también muy deficiente, posiblemente por la educación que a ellos se les dio. Muchos profesores y profesoras, creen que su labor es llegar solo a “vomitar” información y que es deber del alumno recibir todo lo que les dicen, sin importar si al alumno le agrada o no el tema que se esta estudiando, o si el alumno se “aprendió” la materia para su vida o simplemente para un examen, entre otras fallas en las que se incurre. La labor del educador debe ir, obviamente, más allá de eso. Es trabajo del educador formar al estudiante como persona, crear un interés por la materia que se estudia implementando nuevas metodologías y no solo limitarse a un aula, una pizarra, mucha materia ( veces inservible porque no se sabe ni para que sirve) y un alumno. El profesor debe velar porque se enseñe en un ambiente sano, lleno de valores y de amistad con sus alumnos, y no como ocurre muchas veces, que el profesor se creé un ser superior que no incurre en fallos.
La educación, para empezar, debe ser accesible y de igual calidad (o por lo menos parecida) para todos. Existe una gran diferencia entre la educación que recibe un estudiante en un centro educativo privado a un centro educativo público; y en realidad no comprendo la razón, si todos somos iguales y merecemos por ende lo mismo. El Estado debería exigirles más a los profesores, debería existir un control sobre ellos para que realmente se preocupen por enseñar. Por otra parte, las personas que tengan alguna discapacidad, de la índole que sea, en lugar de restringírseles el estudio debería haber un empeño extra por parte de los padres y los profesores para que estos obtengan conocimientos y formación, de otro modo se estaría les estaría eliminando la oportunidad de ser educados por la incapacidad, ya sea por parte de sus padres o de los profesores. Quisiera antes de desabordar este último tema, ofrecerles un ejemplo para ilustrar que no es en vano la educación que se le de a alguien con alguna discapacidad; en la Escuela de Artes Musicales, de la que formo parte, el Dr. Eduardo Acosta, quien impartió clases allí, me comento que las personas que tienen síndrome de down al estudiar música, son los que más tardan en aprender, pero cuando ya tienen los conocimientos necesarios, son los músicos más eficientes a causa de su esfuerzo.
Por otra parte, el fin principal de la educación no debe ser enseñar español, ingles, francés, ciencias, estudios sociales o matemática, sino que se de una formación humana. Una formación humana en la que se empape a las personas de valores positivos y se le enseñe a vivir realmente, y no se les deje que sean absorbidos por esa idea de que para llegar a ser exitoso tengo que tener un Mercedes Benz, un puesto importante y haberme casado con una modelo. Una formación humana que nos permita a todos las personas tener un punto de vista crítico sobre las cosas, y que nos haga seguros de nosotros mismos para no atemorizarnos ante nadie.
Se debe, también, ampliar las fronteras de la educación. Concuerdo con la educación holista en que se debe explotar en los estudiantes otros campos y no solo el intelectual. El área emocional, social, cognitiva, estética, corporal y espiritual deben ser también desarrolladas puesto que son parte de nosotros. Hoy en día, en nuestra educación rígida a los alumnos no se les desarrolla debidamente estos ámbitos, situación absurda ya que todas forman parte de nosotros. El ser humano es criado, normalmente, de una manera muy limitada y por esto se le frustra, provocando en él o ella problemas de todo tipo. Pienso que el desarrollar estas otras áreas, permitiría a todas las personas su propio desarrollo personal; evitando o menguando así muchos problemas y enfermedades que aquejan al ser humano como el estrés, la depresión, entre otras.
Con este tipo de educación el país sería sin lugar a dudas más productivo. Al las personas estar mejor educadas serían más eficaces y eficientes en su trabajo. Y se mejoraría, lógicamente, la situación económica del país mejoraría; permitiendo esto invertir más en sectores en los que estamos muy deficientes. Se podría además invertir más en educación introduciendo nuevos métodos e investigando sobre como mejorar la educación.
Problemas de grave preocupación sería aminorado o revertidos. Al habérsele formado a las personas en ambientes empapados de valores positivos y haberles creado también conciencia de las cosas, el actuar humano sería distinto. Las personas se preocuparían por el futuro del medio ambiente, anteponiendo este frente al dinero, como debería ser. La delincuencia, la violencia, la prostitución y otros problemas tan arraigados en nuestra sociedad, se verían disminuidos; pues quienes realizan estas practicas lo hacen en algunas ocasiones por falta de una buena formación, y en otras porque se ven obligados ha cometer este tipo de practicas para poder subsistir; pero al proveerles a estas personas una adecuada educación ellas serían más conscientes de sus actos y además tendrían mejores oportunidades para proporcionarse los medios como subsistir.
La calidad de vida de las personas mejoraría ya que estas sabrían como vivir su vida de una forma más adecuada. La concepción de éxito tan superficial y materialista de hoy en día sería cambiada. Las personas aprenderían a disfrutar las cosas simples de la vida que normalmente pasamos por alto porque estamos concentrados únicamente en producir para talvez algún día llegar a ser alguien exitoso o exitosa. El cambio en la concepción de vida de las personas, disminuiría muchas de las enfermedades con las que convivimos, que son provocadas a causa del montón de matapalos que tenemos.
Sin lugar a dudas, al permitirles a las personas desarrollarse en más campos, llegaríamos a tener más genios en cada campo. Esto porque las personas se desarrollarían plenamente sin ser limitados a estudiar una u otra cosa o a tener ideas solo en una misma línea. Esta universalidad de ideas y un desarrollo personal pleno, provocaría un mejor y más acelerado desarrollo del mundo.
No quiero que se entienda, que en este ensayo digo que la educación holista sea la más adecuada debido a mí muy pequeño conocimiento tanto de esta metodología como de otras. Lo que sí quiero expresar es mí preocupación por el tipo de educación que se esta impartiendo en este momento. Se esta limitando mucho al estudiante en un solo área y línea de pensamiento, no dejándolo desarrollarse plenamente como individuo e introduciéndole muchos matapalos. Tampoco se le esta enseñando lo que ya he mencionado que creo que es fundamental, enseñarlo a vivir y vivir además con humanismo. Debemos hacer un cambio rápido porque con este tipo de educación en el que vivimos, vamos a terminar llenándonos de matapalos, de enfermedades y destruyéndonos entre nosotros y destruyendo el planeta que es aún peor.

La sociedad de los poetas muertos

Se desarrolla en una de los centros educativos más prestigiosos de Estado Unidos, la Academia de Welton; institución rígida, en donde los valores principales son: “tradición, honor, disciplina y excelencia”.
Podemos apreciar en esta película como los sueños, y más que eso la vida, de una persona se puede ver truncada por la rigidez en la formación tanto en los centros educativos como en la propia familia. Simplemente tanta rigidez al educar provoca que las personas no se puedan desarrollar plenamente si su línea de pensamiento no es compartido por el común de quienes forman al individuo.
La rigidez educativa bajo la cual muchas personas viven, esta limitando claramente a las personas. Es normalmente el proceso educacional el que determina en gran medida, la línea de pensamiento que vaya a tener la persona durante toda su vida, por lo tanto es aquí donde se le deben de mostrar a los seres humanos varios puntos de vista sobre los distintos temas para que así este tenga más opciones de acoplarse a uno u otro, según el que se adapte más a sus ideas. Al no presentarse esta situación, sin contar lo monoteísta del mundo, los individuos no llegarían a realizarse totalmente como personas ya que podría ocurrir que no encontraran un área con la que en verdad se identifiquen.
Peor aún ocurre cuando al ser humano simplemente se le limita como ocurre en la película. Neil encuentra un campo con el que se identifica y en el que se quiere desarrollar, pero su padre simplemente le corta las alas a sus sueños al no permitirle desenvolverse allí. Esta línea del padre me resulta absurda, pretender manejar la vida de otra persona a nuestro antojo es algo ilógico pues no podemos determinar que hay dentro él o ella para saber que es lo conveniente para su vida. Creo que cada persona consciente, puede definir que es lo mejor para él o ella y donde se sentirá más a gusto, por lo que creo que debe gozar de total libertad para definir que rumbo tomar.

Artículos en adonayarrieta.blogspot.com

En las aulas, la educación es impartida de una forma que algunos no consideramos como la más optima. La educación en la guardería infantil, la escuela, el colegio o la universidad, se ha hecho muy limitado y anticuado para el nivel de desarrollo en que supuestamente vivimos.
El método educativo utilizado normalmente en nuestro país (Costa Rica), que es el que conozco, no es del todo adecuado pues se enseña de una forma muy rígida; a los estudiantes no se les crea un interés por estudiar, sino que las lecciones se limitan en un aula, una pizarra, un profesor y un montón de información que no sabemos normalmente ni para que las podríamos llegar a utilizar en nuestras vidas. Aparte, se limita normalmente a informarnos de materias técnicas, ya sea biología, matemáticas, español, entre otros, y no nos enseñan a como vivir.
Hoy en día nosotros, los seres humanos, destruyendo nuestro mundo y a nosotros mismos. El sistema en el que vivimos hace que algunas personas, lleguen en algún momento, a no tener una razón para vivir; ya que su mundo se limita a trabajar únicamente para subsistir (no para vivir); hecho realmente doloroso pues creo que si existiera una buena educación y que sea además accesible para todos esto no llegaría a ocurrir pues esta persona encontraría en alguna de sus virtudes (que indudablemente tienen pero que no se desarrollan) una ventana a la felicidad.
La educación (no digo que tipo de educación porque no tengo el suficiente conocimiento para decir si es una u otra en específico) es el medio idóneo por el cual los seres humanos pueden detener y revertir muchos de los problemas que actualmente nos atacan tan gravemente. La educación debe ser dada en un ambiente empapado de valores positivos, y en el que el educador cree en el estudiante un interés por lo que se le esta informando, porque esta es la manera en la que realmente se aprende. Debe ser también, una formación en la que podamos desarrollar nuestras cualidades, ya sean artísticas, técnicas, etcétera; crearán un refugio para nuestro desarrollo personal. Pues es por medio de este tipo de educación, por la que creo se podría enseñar al ser humano a vivir, que es al fin y al cabo lo más importante.

Metodología utilizada por el profesor Adonay Arrieta para impartir las lecciones.

Aunque compartía algunos de los comentarios del profesor Adonay, no sabía en realidad, durante las primeras clases de Sistemas de Investigación y Razonamiento Jurídico del semestre anterior, cual era el fin de ellos. Creí, durante bastante tiempo, que el profesor llegaba a impartir las lecciones pero que nosotros (sus alumnos) hacíamos, con algún comentario, que se desviara del tema del tema principal de la clase y aún final terminaba la lección y no se realizaba la clase. Este pensamiento lo cree posiblemente por los conceptos de clases en la universidad que las personas nos formamos.
No fue sino hasta mediados del semestre que comencé a entender un poco cual era el motivo de esos comentarios que abarcaban toda la clase. Comprendí que más que una clase de sistemas de investigación y razonamiento jurídico, es una clase sobre la vida.
En mi caso, estudie toda mi vida en una institución humanista y lo que más aprecio de la poca formación que por el momento tengo, es esa formación humana. Por otra parte, he tenido la posibilidad de tener acceso a cierta información, a la que algunas personas no tienen acceso, viviendo en muchas ocasiones bajo un engaño constante. Esto último es algo que también aprecio mucho pues aprendí con ello que las cosas no siempre son lo que parecen o nos dicen.
Pienso que los pilares de nuestras lecciones radican ahí, una combinación entre humanismo y tratar de ver la verdad de las cosas. Todo esto bajo un ambiente en el que se ven y discuten varios puntos de vista, que son aportados y defendidos tanto por el profesor como por nosotros los estudiantes. Situación que me parece excelente ya que aparte de la formación humana que es tan necesaria hoy en día, y abrirnos los ojos con respecto a muchos temas; también se da una participación de todos, y todos, además, por “supervivencia” tenemos que razonar y no simplemente sentarnos a escuchar a un tipo hablar durante dos horas sin preguntarnos si quiera si el profesor esta equivocado o no. A esto se le suman otros elementos como el del uso de inglés y computación para este trabajo de investigación; que nos ayuda a mejorar ambas herramientas tan necesarias en hoy en día.

Películas. “Corporaciones” y el “Abogado del Diablo”.

El rumbo que ha tomado el desarrollo del mundo ha provocado en las personas una perdida de valores muy grande. Las percepciones de cómo llevar exitosamente nuestras vidas han cambiado, erróneamente creo yo. Ya que hemos pasado de la vida simple, en la que el pilar fundamental era el AMOR; a una vida llena de complicaciones, en la que el materialismo se ha convertido en un Dios.
En la sociedad actual, junto con nuestros primeros biberones tenemos un televisor que nos va a acompañar posiblemente durante el resto de nuestras vidas. Y así poco a poco, conforme crecemos, van apareciendo más elementos que corroen nuestros valores y que nos apartan de aquel mundo simple e ideal.
Más adelante, mientras vamos creciendo, tratamos de empezar a responder la celebre pregunta que siempre nos formulan los adultos en nuestros primeros años de vida: “que quieres ser cuando seas grande?”. Y posiblemente, en gran parte de esas respuestas hay un puesto “importante”, un Mercedes Benz, una modelo por esposa, entre otros. Es sobre esas ideas de “vidas exitosas” que comenzamos a enfermarnos con estrés, egoísmo, envidia, ambición y millones de “matapalos” más; alejándonos cada vez más de una vida sencilla.
En ambas películas, tanto en “Corporaciones como en el “Abogado del Diablo”, podemos observar como es que las personas durante el camino al “éxito” obran incorrectamente y eliminan valores que los habían acompañado y que hasta en alguna ocasión defendieron fehacientemente; no importándoles de manera significativa lo que pueda ocurrir con los demás seres humanos.
Este concepto de “éxito” que yo llamaría “éxito materialista”, debe ser cambiado urgentemente, ya que esto llena de “matapalos” a las personas que lo persiguen, y también los enferma por esas vidas tan complicadas que llevan. Pero lo peor de todo radica en que no son solo estos seres humanos quienes se están destruyendo sino que también están destruyendo el mundo entero.

La ciudad y los perros

Esta es una novela escrita por Mario Vargas Llosa (peruano) y publicada por primera vez en 1963. Relata la historia de los alumnos del Colegio Militar Leoncio Prado; donde se educa a los estudiantes de una forma muy estricta, situación que provoca una frustración en distintas áreas por parte de los alumnos.
Tanta rigidez en los sistemas educativos genera una “castración” en muchas áreas de los estudiantes, recordemos que los estudiantes normalmente son niños o jóvenes que están conociendo el mundo y en un sistema tan rígido simplemente no se les permite “abrir ciertas puertas” frustrándolos no solo en esas áreas en las que no se les deja incursionar sino también en otras que sí conocen pero que aquellas otras en las que no se les permitió entrar hubieran complementado a estas que sí conoció.
Al imponérseles la educación a estas personas de una forma tan rígida, su mente provoca un rechazo ante la información que absorban, y aún final no aprenden la materia o solo conservan una parte de la información. Creo que la educación debe ser flexible, crear un ambiente en el que el estudiante se sienta cómodo y hacer nacer en él o ella un interés por lo que se le quiere enseñar.
Lo peor de todo es que al no dársele al ser humano una libertad de expresión a nivel tanto racional como emocional, el potencial de este niño, niña, hombre o mujer se ve deteriorado porque simplemente no se les deja ser. Imaginemos a un genio como Leonardo da Vinci si su época no hubiese sido tan rígida, ya que fue limitado varias veces por esto. Ejemplo de este hecho, es que Leonardo en sus últimos años de vida, cuando trabajaba para el Vaticano, realizó, sin que nadie se diera cuenta (porque sabía que no se le hubiera permitido), estudios sobre medicina con cadáveres pero la Iglesia Católica supo de sus investigaciones y lo obligó a cancelarlos y a no publicarlos; situación que causo según conocedores de esta área un atraso en la medicina de varios cientos de años.

What the bleep do we know?

1- ¿Qué significa el Chi del amor?
Todo nuestro medio esta lleno de energía. El Chi es la energía positiva, la que hace que todo funcione de la mejor manera.

2- ¿Por qué la protagonista se pinta corazones en el cuerpo?
La protagonista se pinta corazones en el cuerpo, porque ella se da cuenta que tiene que quererse a ella misma como es, para así empezar a verse como desea. Además a partir de ese momento ella adquiere una actitud positiva, que provoca que sus actos sean positivos también.

3- ¿Si los pensamientos causan eso a una molécula q causaría en mi cuerpo?
El noventa por ciento de nuestro cuerpo esta conformado por agua por lo que si los pensamientos causan cambios en las moléculas de agua, también lo harán en nuestro cuerpo. Los pensamientos por lo tanto va influir mucho en nuestra realidad, ya que si tenemos pensamientos positivos nos vamos a sentir mejor y nuestra vida se va a desarrollar de una mejor manera.

4- ¿Qué es ser adicto a las emociones?
Cuando nosotros experimentamos algún tipo de emoción, ya sea felicidad, euforia, enojo, angustia, entre otros, nuestro cuerpo libera una sustancia química a la que nos podemos volver adictos; causando esto que constantemente tengamos que sentir ese tipo de emoción para sentirnos bien. Esto aparte de atarnos a esa sensación, también causa un desequilibrio en nuestro organismo pues el cerebro estará estimulando constantemente una misma zona del cuerpo que se podría llegar a dañar.

Investigative and rationalizing systems

All around my class, of investigation and rationalizing juridical, of witch I am part of, we are using this page as a work source to be able to make and publish projects. A proposal that I find interesting, it is a source that is capable and new to create projects. Besides witch the access to different points of view of the entire world.

Sistemas de Investigacion y Razonamiento

Durante el curso de Sistemas de Investigación y Razonamiento Jurídico, del que soy parte, estamos utilizando esta página como una herramienta de trabajo para realizar y publicar trabajos. Propuesta que me parece interesante pues es un medio ágil y “novedoso” para realizar los trabajos. Además de el acceso a distintos puntos de vista de todo el mundo.